学生在书写“辛”的第六笔和“幸”的第七笔长短横容易混淆，教师在强调学生明白写法后，板书“短辛苦，长幸福”，并引领学生列举生活中的事例说明有辛苦才有幸福的道理。这一教学片段集中体现了下列哪一教学规律?( )
A.间接经验和直接经验相统一 B.掌握知识和提高能力相统一
C.掌握知识和提高思想相统一 D.智力因素和非智力因素相统一
答案C
【解析】本题考查的是教学规律。教学过程的基本规律有直接经验与间接经验相结合的规律、教师主导作用与学生主体作用相结合的规律、掌握知识与发展智力相结合的规律、掌握知识与提高思想相结合的规律。其中掌握知识与提高思想相结合的规律强调教学中在学习知识的同时能促进学生思想品德的提高。题干中学生学习知识的同时又懂得了有辛苦才有幸福的道理，体现了该规律。故本题选C。
